Debaty sejmoweXI Kadencja

Odpowiedź na interpelację w sprawie kleszczowego zapalenia mózgu

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację Pana Posła Michała Figlusa, nr SPS-0202-10212/05, uprzejmie wyjaśniam: zgodnie z ustawą o systemie oświaty minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa podstawy programowe kształcenia ogólnego, które uwzględniają zestawy celów i treści nauczania, umiejętności uczniów, a także zadania wychowawcze szkoły. Kompetencje ministra odnośnie programów nauczania polegają na ustalaniu warunków i trybu dopuszczania ich do użytku szkolnego.    Nauczyciele uczący w danym oddziale dobierają zestaw programów nauczania, według których prowadzą zajęcia edukacyjne w taki sposób, by można było zrealizować wszystkie zadania wynikające z podstawy programowej określonej rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2002 r. Nr 51, poz. 458) ze zmianami wprowadzonymi 6 listopada 2003 r. (Dz. U. Nr 210, poz. 2014).    Począwszy od drugiego etapu edukacyjnego (klasy IV-VI szkoły podstawowej) w podstawie programowej została wyodrębniona ścieżka edukacyjna: edukacja prozdrowotna, która określa cel edukacyjny: kształtowanie umiejętności dbania o swoje zdrowie i bezpieczeństwo. Realizację zadań edukacyjnych, określonych poprzez ścieżki edukacyjne, zapewniają nauczyciele wszystkich przedmiotów, którzy do własnego programu włączają odpowiednie treści. Zadania ujęte w ścieżkach mogą być również realizowane w czasie odrębnych zajęć. Wśród treści nauczania wymieniana jest ochrona przed zagrożeniami naturalnymi, bezpieczeństwo i pierwsza pomoc.    W wyniku przeprowadzenia zajęć przysposobienia obronnego uczniowie szkół ponadgimnazjalnych powinni między innymi zdobyć umiejętność udzielania pierwszej pomocy poszkodowanym w różnych stanach zagrażających życiu i zdrowiu człowieka.    Jestem przekonany, że działania nauczycieli przyczynią się do ograniczenia zagrożeń, jakie niosą uczniom kontakty z kleszczami lub wężami.    Z wyrazami szacunku    Podsekretarz stanu    Anna Radziwiłł    Warszawa, dnia 16 czerwca 2005 r.