• Strona główna
• Kadencja XI część 1
• Kadencja XI część 2
• Kadencja XI część 3
• Kadencja XI część 4

Interpelacja w sprawie realizacji postanowień art. 63 ustawy Karta nauczyciela

   Szanowny Panie Ministrze! Art 63 ustawy Karta nauczyciela stanowi że ˝Nauczyciel korzysta w związku z pełnieniem obowiązków służbowych z prawa do ochrony przewidzianej dla funkcjonariuszy państwowych Organ prowadzący szkołę obowiązany jest z urzędu występować w obronie nauczyciela gdy ustalone dla nauczyciela uprawnienia zostaną naruszone˝ Środki masowej informacji coraz częściej donoszą o przypadkach naruszenia godności zawodowej nauczycieli w czasie wykonywania przez nich obowiązków służbowych Sprawcami tych naruszeń są uczniowie rodzice lub opiekunowie    Środowisko nauczycielskie jest zaniepokojone z jednej strony nasilaniem się tych zjawisk z drugiej zaś brakiem zdecydowanej reakcji na te zjawiska ze strony organów prowadzących szkoły oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej Jaskrawym przykładem zagrożenia zdrowia i życia jest fakt pobicia przez uczniów nauczyciela Zespołu Szkół Zawodowych w Kętach Podobne fakty... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie funkcjonowania bibliotek publiczno-szkolnych

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Jana Zaciury z dnia 25 września br w sprawie funkcjonowania bibliotek publicznoszkolnych uprzejmie pana marszałka informuję że    Cytowany przez pana posła fragment tekstu o bibliotekach publicznoszkolnych Zeszyt Biblioteczki Reformy MEN nr 25 ˝O bibliotekach˝ odnosi się do bibliotek które powstawały w przeszłości w latach 19731997 kiedy brak było uregulowań prawnych w tym zakresie Dopiero ustawa o bibliotekach DzU z 1997 r nr 85 poz 539 z późn zm jednoznacznie określiła zasady działania obu typów bibliotek jako oddzielnych organizmów art 136 Zawarte w ustawie zapisy rozdzielnie określają rolę i miejsce biblioteki szkolnej art 22 ust 1 ˝w każdej szkole publicznej jest prowadzona biblioteka szkolna˝ oraz biblioteki publicznej art 19 ust 1 ˝w... czytaj całość

Interpelacja w sprawie funduszy na zakup wyposażenia pracowni komputerowych w gimnazjach i liceach

   Do mojego biura poselskiego docierają z gimnazjów i liceów z terenu woj lubelskiego objętych programem ˝Interkl@sa˝ niepokojące sygnały o braku środków finansowych na zaplanowane zakupy sprzętu komputerowego Szkoły te zobowiązywały się do szkolenia nauczycieli i przygotowania odpowiednich pomieszczeń na pracownie informatyczne Niestety jak się okazuje do chwili obecnej nie zostały uruchomione fundusze na ten cel Tym samym zajęcia informatyczne nie będą mogły się rozpocząć wraz z początkiem nowego roku szkolnego    W związku z tym zwracam się do pana ministra z prośbą o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    1 Czy gimnazja i licea które zostały zakwalifikowane do udziału w programie zakupów sprzętu komputerowego mają szansę na otrzymanie niezbędnych na ten cel funduszy w tym roku kalendarzowym    2 Kiedy... czytaj całość

Interpelacja w sprawie edukacji seksualnej w szkołach

   Szanowna Pani Minister! O seksie w polskiej szkole mówi się tylko na jednym przedmiocie wychowanie do życia w rodzinie Zaczyna się on w piątych klasach szkół podstawowych i trwa aż do zakończenia nauki w szkole ponadgimnazjalnej Jest jednak nieobowiązkowy i niezależnie od typu szkoły realizowany w tym samym wymiarze 14 godzin lekcyjnych w ciągu roku szkolnego    Wychowanie do życia w rodzinie to praktycznie jedyny przedmiot który porusza kwestię seksualności człowieka bo to co nauczyciele realizują na biologii to czysta fizjologia    Edukacja seksualna w szkołach jest ˝marna˝ Przyczyn jest wiele Po pierwsze nie wszyscy nauczyciele którzy prowadzą zajęcia z wychowania do życia w rodzinie do tego się nadają Po drugie czternaście godzin w ciągu roku to trochę mało Po... czytaj całość

Interpelacja w sprawie rozwoju szkolnictwa integracyjnego

   Jednym z ważnych kierunków rozwoju szkolnictwa w Polsce wydaje się promowanie szkolnictwa integracyjnego Chodzi o otoczenie szczególną troską uczniów niepełnosprawnych poprzez zapewnienie im opieki w integracyjnych przedszkolach a także szkołach publicznych Istotne regulacje w tej sprawie zawiera zarządzenie ministra edukacji narodowej z 4 października 1993 r Rodzi się jednak pytanie jak jest ono realizowane Pytanie to stawiam w związku z długotrwałymi wysiłkami nie zakończonymi dotychczas powodzeniem jakie podejmuje na rzecz utworzenia integracyjnego szkolnictwa Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym Koło w Sandomierzu    W związku z tym zapytuję pana ministra    1 Jak przebiega rozwój szkolnictwa integracyjnego w Polsce    2 Jak wykonywane jest zarządzenie ministra edukacji narodowej z 4 października 1993 r    3 Czy Ministerstwu Edukacji Narodowej znane... czytaj całość

Interpelacja w sprawie ulg w podatku dochodowym od osób prawnych dla spółdzielni z tytułu szkolenia uczniów

   Szanowny Panie Premierze! Aktualnie osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą w tym również w formie spółki prawa cywilnego spółki komandytowej lub spółki jawnej uprawnione do szkolenia uczniów i zatrudniania w ramach prowadzonej działalności pracowników w celu nauki zawodu korzystają z ulg odliczanych od podatku dochodowego    Ulgi te przyznane na podstawie rozporządzenia ministra finansów z dnia 24 marca 1995 r DzU nr 35 poz 173 oraz art 53 ustawy z dnia 20 listopada 1998 r DzU nr 144 poz 930 z tytułu wyszkolenia jednego ucznia stanowią równowartość    sześciokrotnego najniższego wynagrodzenia przy okresie szkolenia do 24 miesięcy    dziesięciokrotnego najniższego wynagrodzenia przy okresie szkolenia ponad 24 miesiące    Kwoty ulg uczniowskich mogą być podwyższone o 20% podatnikom prowadzącym... czytaj całość

Interpelacja w sprawie dalszej działalności szkół mistrzostwa sportowego

   Obecnie w Polsce istnieją 2 rodzaje szkolnictwa sportowego 27 szkół mistrzostwa sportowego oraz 22 szkoły niepubliczne w których uczy się łącznie ok 2000 najbardziej utalentowanej sportowo młodzieży Oznacza to że utalentowana sportowo młodzież objęta jest stałą opieką szkoleniową a także ma możliwość pobierania nauki w zakresie szkoły średniej    Szkoły tego typu są głównym zapleczem szkoleniowym jeśli chodzi o dopływ młodych utalentowanych zawodników Rola szkół mistrzostwa sportowego jest tym większa że w Polsce mamy do czynienia ze słabymi klubami sportowymi Często dobrze wytrenowany zawodnik nie ma gdzie dalej rozwijać swojego talentu a ww szkoły dają takie możliwości Jest to jedna z najlepszych form przygotowania zawodników do szkolenia przedolimpijskiego Jego efektywność pozwoli w przyszłości na osiąganie przez zawodników wyników podczas mistrzostw... czytaj całość

Interpelacja w sprawie losów Wojskowej Akademii Technicznej i zapowiedzianej reformy szkolnictwa wojskowego

   Szanowny Panie Premierze! Minister Obrony Narodowej przystąpił w ostatnim czasie do reformy wojskowego szkolnictwa wyższego Zgodnie z zapowiedziami do końca roku 2008 na bazie pięciu wojskowych uczelni Wojskowej Akademii Technicznej Akademii Obrony Narodowej Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni Wyższej Szkoły Oficerskiej Sił Powietrznych w Dęblinie oraz Wyższej Szkoły Oficerskiej we Wrocławiu ma powstać Uniwersytet Obrony Narodowej Ta kontrowersyjna koncepcja szerzej nieprzedyskutowana z zainteresowanymi a zwłaszcza już podjęte kroki min odwołanie rektorów WAT i Szkoły Orląt w Dęblinie niezbyt zgodne z regułami życia akademickiego zbulwersowały liczne środowiska oraz wywołały silne protesty studentów W sytuacji braku jasnej wizji odnośnie do przyszłego kształtu polskiej armii proponowane kroki i wysuwane argumenty odnoszące się głównie do sfery finansowej są powszechnie uważane za nieklarowne oraz... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie wstrzymania wykupu nowych podręczników na rok szkolny 2001/2002 dla uczniów szkół specjalnych

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Krzysztofa Baszczyńskiego w sprawie podręczników do kształcenia specjalnego uprzejmie informuję pana marszałka że istotnie istnieją problemy ze sfinansowaniem w 2001 r wykupu nowych tytułów podręczników dla uczniów upośledzonych umysłowo i niesłyszących przygotowanych dla zreformowanej szkoły podstawowej i gimnazjum    Tegoroczny plan wydań będzie kontynuacją działań zapoczątkowanych w 2000 r kiedy to szkoły specjalne otrzymały pierwsze podręczniki wg nowych programów wydano 20 tytułów dla szkoły podstawowej i gimnazjum na łączną kwotę 3730 tys zł    Ministerstwo Edukacji Narodowej w finansowaniu nakładów podręczników do kształcenia specjalnego wydanych w 2000 r i planowanych do wydania w 2001 r uwzględniło dane statystyczne liczby uczniów z różnego rodzaju niepełnosprawności realizujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki i... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zmiany rozporządzenia ministra finansów z dnia 18 grudnia 1995 r. dotyczącego zaniechania poboru podatku od towarów i usług od niektórych warsztatów szkolnych oraz przywięziennych zakładów pracy

   Warsztaty szkolne jako gospodarstwo pomocnicze jednostki budżetowej rozporządzeniem ministra finansów z dnia 18 grudnia 1995 r były zwolnione z obowiązku wpłaty do budżetu różnicy podatku VAT należny naliczony Z dniem 1 stycznia 2000 r rozporządzenie to przestało obowiązywać Stawia to te jednostki w bardzo trudnej sytuacji gdyż dla wielu z nich były to środki zapewniające istnienie i utrzymanie się na rynku jeśli chodzi o konkurencyjność cenową Pozbawienie tego przywileju spowoduje że warsztaty szkolne przestaną funkcjonować i wielu uczniów będzie musiało zmienić miejsce odbywania praktyk zawodowych których rynek pracy nie będzie w stanie przyjąć w związku z dużym bezrobociem Próby przekształcenia warsztatów szkolnych w spółki pracownicze czy innego rodzaju firmy nie przyniosą spodziewanych efektów ponieważ w ogólnych rozliczeniach dojdą... czytaj całość

Sitemap